Prática Investigativa

A prática investigativa foi sobre aprendizagem acelerada, ou super aprendizagem, algo que eu pesquiso já há algum tempo. Mas como a gente sempre acaba aprendendo coisas novas, vou por algumas coisas que acabei aprendendo a mais com essa prática e claro, fazer referências a algumas que eu já sabia.
Eu aprendi que podemos ficar mais propensos à qualquer tipo de aprendizagem quando entramos e um determinado nível de frequência cerebral, que é a alfa. Esse estado pode ser obtido através de alongamentos, respirações profundas, música clássica ou sons da natureza, afirmações positivas, etc.
Pude apreender também que os fundamentos da memorização são: atenção, observação e associação. Para se conseguir reter algum tipo de informação na memória, é preciso associar de alguma forma essa informação com algum tipo de codificação mental. Por exemplo, você quer gravar o nome de uma mulher chamada Marisa, que tem os cabelos ondulados. Então você associa as ondulações do cabelo dela com as ondulações do mar. Então associa o mar do nome dela com o cabelo ondulado. Ou então pode imaginar essa mulher fazendo uma propaganda da marca com o mesmo nome dela. Há uma infinidade de possibilidade de associações que irá variar a partir dos conteúdos pessoais.
Aprendi também que nossa leitura pode ser otimizada através da leitura dinâmica, que seria uma leitura mais rápida do que o convencional. E através da fotoleitura, que seria um método onde você irá procurar no texto as informações que você quer, além de conseguir uma compreensão muito maior do conteúdo geral do que a leitura convencional e em muito menos tempo.
Outra coisa que aprendi mais foi sobre os mapas mentais. Nele podemos organizar informações que queremos de forma mais objetiva, apresentável e de fácil entendimento. E os mapas mentais facilitam a memorização, pois um signo do mapa mental já aciona na memória diversas informações. Em suma, aprendi técnicas que facilitam o estudo e a aprendizagem a nível mais cognitivo claro, mas que em certo nível podem ser aplicados a outros tipo de aprendizagem como por exemplo os esportes. Um acrobata para memorizar as sequências acrobáticas possibilitando uma encorparação dos conteúdos ao corpo. As técnicas de relaxamento em geral podem ser usadas para todos os âmbitos da aprendizagem.
E a baixo trago um vídeo sobre fotoleitura. Se quiser assistir em tela maior, clique duas vezes na tela para ver o vídeo no próprio site do youtube.